发布时间:2026-03-16
为深化名师培育工程,助力滨海县打造高素质专业化创新型教师队伍,2026年3月13日至14日,由滨海县教育局主办、溧阳市教育局协办、江苏省东南教育研究院承办的“滨海县‘五级梯队’培养工程领军教师研修班(第一阶段)”在滨海县教育局顺利举行。来自全县“五级梯队”的领军教师培养对象齐聚一堂,共同开启了为期两天的深度学习与智慧碰撞之旅。

开班仪式:擘画蓝图,凝聚共识
3月13日上午8:30,研修班开班仪式在庄重而热烈的氛围中拉开帷幕。滨海县教育局相关领导、溧阳市教育局领导、特邀专家及全体学员出席仪式。仪式由滨海县教育局张似东副局长主持。

首先,滨海县教育局副局长孟大军致欢迎辞。他深刻阐述了“五级梯队”培养工程对县域教育高质量发展的战略意义,指出领军教师是区域教育发展的中坚力量,勉励全体学员珍惜学习机会,潜心钻研,勇于突破,早日成长为引领学科发展的“排头兵”。随后,溧阳市教育局人事科王建明科长发表讲话,对两地教育协作的深入推进表示祝贺,并期待通过跨区域交流实现资源共享、优势互补,共同探索教师发展的新路径。


在全体学员的热烈掌声中,现场举行了隆重的聘任仪式。滨海县教师发展中心皋建军主任为首席导师房宏教授颁发聘书,正式聘任为研修班首席导师,为后续培养工作注入专业力量。
接着,我司邹建农院长详细解读了本次研修方案。他从课程设计理念、专家团队构成、研修形式及预期成果等方面进行了说明,强调本次研修注重理论与实践结合、个体与团队共进,力求为学员提供高水准的专业成长平台。
学员代表吴素红老师代表全体学员郑重承诺:将严守纪律、主动学习、积极反思,将所学转化为教学实践的创新动力,不负组织的培养与期望。
最后,首席导师房宏教授深情寄语。她以自身成长经历勉励学员,指出教师的专业发展是一场漫长的修行,需要坚定的信念、持续的学习和不断的反思。她希望学员们能够借力研修平台,找准方向、积蓄力量,在成就自我的同时,为滨海教育贡献智慧。

专家引领:聚焦成长,赋能实践
本次研修班课程设计紧扣教师专业发展的核心需求,邀请了省内外三位知名专家倾情授课,内容兼具理论高度与实践深度。
3月13日上午,首席导师房宏教授率先开讲。她以创新的“世界咖啡论坛”形式,引导学员们围绕“如何提升培养工程的效果”展开深度研讨,激发集体智慧。随后,房教授结合自身丰富的评审与研究经验,对《江苏省正高级教师评审条件》进行了精准解读,帮助学员们明晰专业进阶的路径与标准,为未来职业发展树立了清晰的航标。房宏教授是江苏省特级教师、正高级教师(二级教授),曾任常州市教师发展学院院长,是“江苏省人民教育家培养工程”培养对象,在教师发展领域积累了丰富经验。
3月13日下午,溧阳市教师发展中心研训员冯伟娥老师带来专题讲座《终身学习视角下:教师专业发展的成长图谱》。冯老师从终身学习理念出发,结合生动的案例,深入剖析了教师成长的关键期与学习策略,引导学员们绘制个性化的专业发展路线图,强调在持续修行中实现自我超越。
3月14日上午,江苏省化学特级教师、正高级教师缪徐教授为学员们奉上精彩讲座。缪教授以其深厚的学术功底和丰富的写作经验,从论文选题的创新、写作技巧的突破到发表路径的选择,层层递进,为学员们揭开了教科研论文写作的神秘面纱,提供了从教学实践走向科研成果的实操指南。缪徐教授是江苏省教学名师,教育部“国培”示范项目指导专家,发表论文400余篇,其中32篇刊发在中文核心期刊。
展望未来:蓄力前行,再谱新篇
两天的研修课程紧张而充实,专家们的倾囊相授与学员们的积极参与,共同营造了浓厚的学习氛围。学员们纷纷表示,此次研修不仅收获了前沿理念与实用方法,更在思维碰撞中明晰了自身专业发展的方向。
作为承办方,江苏省东南教育研究院充分发挥专业优势,精心策划课程内容,邀请顶尖专家,并为研修活动提供了全方位的支持与服务,确保了第一阶段活动的圆满成功。研修尾声,主办方布置了撰写个人三年发展规划的作业,将在第二次研修时进行汇报交流,以促进学员将学习成果转化为持续成长的动力。
本次领军教师研修班(第一阶段)的成功举办,标志着滨海县“五级梯队”培养工程迈出了坚实的一步。江苏省东南教育研究院将继续与滨海县教育局紧密合作,为后续研修活动提供更优质的服务与支持,助力滨海县培养更多领军型教育人才,共同谱写区域教育高质量发展的新篇章。