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缪徐 | 教师寒假生活的8个构想

来源:  发布时间:2024-02-01  浏览次数:

 

来源 | 中国教师报  
作者 | 缪徐 江苏省苏州高新区实验初级中学 

   

教师如何在寒假中处理好工作与生活、学习与休闲、回顾与展望之间的关系,过一个充实而有意义的假期?在此,我仅提供一份活动构想,供大家参考。

 

1.表达一下孝心

大家平日里忙里忙外,问候、关心至亲长辈不够到位,假期里要适当弥补。长辈在物质方面不会有很高的要求,他们更在乎精神上的抚慰。

 

2.策划一场聚会

春节是中国人最重视的节日,因此寒假也就成了亲朋聚会最为频繁的假期。在物质生活水平不断提高的当下,聚会的形式不再局限于饮食,还可以策划一场简单雅致的聚会,以茶代酒,以静代闹,或叙旧或忆情或探讨,这样的聚会也许对我们的健康更有益。

 

3.制作一道美食

远有苏东坡,近有汪曾祺,从古代至现代,爱吃美食、会做美食、能写美食的文人比比皆是。我们不妨也系上围裙一展厨艺,来一回书生气与烟火气的完美融合。 

 

4. 欣赏一处景观

平日因为忙碌遮眼,忽视了景观的存在。假日得宽余,理应赏美景。至于是远游还是近逛,可以通过家庭会议商定。

 

5. 阅读一本书刊

屏幕浏览伤眼睛,书刊阅读增智慧。只有手捧纸质书刊,在墨香的氤氲中领悟文字的内涵和神韵,才会产生陶冶性情、启智增慧的功效。假期里,我们要力争阅读一本书或一本期刊。阅读时可以用手写的方式将读到的“金句”写下来,以加深对阅读内容的理解,同时兼顾到硬笔字的规范书写;遇到读不准的字词、不了解的历史、不熟悉的诗词,可以用查阅或检索的方法消除模糊、及时补短,这样阅读又有了填补知识空白的延伸作用。

 

6. 撰写一篇文章

写作能有效促进教师的学习、思考、表达,促进教师基本素养和综合能力的提升。这种过程性的促进,对于教师管好班级、站稳课堂,对于新课程理念的落地具有十分重要的现实意义。基于这样的考虑,我们要敲起键盘拿起笔,即使寒假也不例外。至于写随笔还是论文,写短稿还是长文,所写出的文章是否达到公开发表的水平,这都不重要,重要的是我们的写作在假期里依然得到了延续,学习、思考的习惯在假期里依然得到了保持。

 

7. 进行一轮盘点

盘点是对过去进行总结和梳理的一种反思行为。通过盘点,我们可以更深入地认识自己,发现自身的优势和不足,明确未来的方向和路径。年根岁末的盘点,要客观真实:可以盘成功,也可以盘失败。年根岁末的盘点,要找准维度:可以是一件事(班级管理、职称评审、课题研究);可以是一个人(学术大咖、知名教师、所教学生);还可以是一种现象(教师发展、课堂生态、学业负担)。年根岁末的盘点,要把握关键:善于解剖自我(盘点成功时多找客观原因、偶然因素,盘点失败时多找主观原因、必然因素);最好能够成文(成文的盘点能留下总结反思的痕迹,有助于后续的深度盘点)。有了高质量的盘点,我们也就有了专业成长的支点,因为波斯纳曾说过这样一个成长公式:成功=反思+经验。

 

8. 开展一次展望

展望就是登高望远向前看,这种向前看能让我们有方向、有信心、有动力。展望没有盘点那么深刻,也没有计划那么具体,但却是我们不可忽视的思维习惯和思维能力。展望是多维的,对至亲长辈的祝福,对孩子成长的期盼,对婚姻爱情的期许,对自身短板的弥补,对专业发展的突破,对工作倦态的克服,对业余时间的规划等,都可以纳入展望范畴。铭记和践行这些展望,生活就有了甜味,工作就有了奔头。

 

上述8个构想,不一定完美,也不一定适切,欢迎广大教师朋友指正、完善,让我们共同享受美好的假期。

 

 

 

 

来源 | 中国教师报
编辑 | 石玉英
作者 |缪徐(缪徐老师多年来亦是江苏省东南教育研究院导师团队成员之一,
缪徐_江苏省东南教育研究院 (seeri-js.com)了解更多)
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