4月14日，主题为“智慧教学 适合发展”的江苏省中小学教师培训学会小学校长与学校发展委员会2023年会暨江苏省前瞻性教改实验项目《适合发展：小学教学智慧教学实践研究》推进会，由江苏省东南教育研究院承办，在南京市北京东路小学分校红太阳小学隆重举行。会议为期2天，省中小学教师培训学会、南京市教育局等单位相关领导、专家以及省内外学校校长和骨干教师代表500余人参加。

14日上午8时,年会活动由省中小学教师培训学会小学校长与发展专业委员会理事长、项目主持人、南京市天正小学校长王九红博士主持。接着，江苏省中小学教师培训学会会长周成平表示，本次活动时间短、内容多、节奏快、形式多样，并对江苏省中小学教师培训学会小学校长与学校发展委员会表达了四个美好愿景，即展示的窗口、交流的平台、学术的讲坛、友谊的盛会，希望本次参会的老师们向着共同的目标前进，达到理想境界。

随后，南京市教育局副局长张利明围绕项目主题，向与会人员介绍了南京市在省基础教育前瞻性教学改革重大项目推进上的重要举措，并期待借助这次活动，进一步弘扬自由合作、自主探究、生成创新的教改精神，有力推动教学改革向纵深发展，合力推动教育高质量发展。

最后，几位领导为江苏省基础教育前瞻性教改实验项目《适合发展：小学数学智慧教学实践研究》培育与推广中心揭牌。专委会理事长和项目主持人王九红宣读了各合作研究实验学校的名单，现场进行了隆重的授牌仪式。

开幕式结束后，开始同课异构活动，分别来自全省28所学校的35位语、数、英、音、体、美、道德与法治学科的骨干教师立足儿童，对话儿童，展现了充满智慧的高品质课堂。课后，本次活动分别邀请了六位特级教师进行了专业点评和微型讲座，同时也提出了自己宝贵的建议。

15日上午，南京市天正小学校长王九红做《适合发展：小学数学智慧教学实践研究》的讲座。他指出，适合发展课堂是指在班级课堂中，采用面向全体学生由兼顾不同学生特点和需要，促进他们不同的发展教学。随后，江苏省教育学会副会长马斌作专题报告。他从三个维度向大家阐述进行高质量的教育科研：一知其义，掌握文件主要精神，二高级感，追求项目理实品质，三走前列，打造成事立人范式。

至此，本次江苏省中小学教师培训学会小学校长与学校发展委员会暨江苏省前瞻性教改实验项目推进会的顺利开展，为深化教学改革、构建智慧课堂、促进学生适合发展迈出了坚实的步伐！